PIPII

El programa PIPII nace de la colaboración entre dos proyectos:

  • Proyecto de reducción del riesgo en infancia vulnerable desde la intervención educativa donde participa nuestra entidad.
  • Junto con el Proyecto de investigación cualitativa e innovación pedagógica para la reducción de la institucionalización de la infancia vulnerable.

PIPII nace con el fin de contribuir a generar un cambio en el modelo de acompañamiento a la infancia y a sus familias desde un enfoque comunitario en el que están comprometidas todas las personas y entidades que forman parte.

PIPII es un canto a la infancia empoderada que tiene voz en las decisiones que conciernen a sus procesos vitales. PIPII es el reclamo a desafiar el grado de institucionalización de la infancia y reconocer que los niños y niñas deben crecer en un ambiente familiar seguro y de cuidados sin estar separados de sus padres y madres, a menos que sea en su mejor interés, como así se refleja en décadas de investigaciones que documentan efectos perjudiciales derivados del cuidado institucional.

En definitiva, PIPII es innovación, busca ir más allá de lo establecido teniendo claro que el foco está en la participación protagónica de la infancia y el compromiso de la comunidad para juntos co-crear entornos y procesos de acompañamientos seguros.

OBJETIVO GENERAL

Supone la vertebración de la intervención social y educativa, la experiencia formativa y la generación del conocimiento a través de la investigación aplicada y la medición de impacto social.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

  • Sistematizar las variables metodológicas que están ayudando a reducir las posibilidades de institucionalización (herramienta para otras entidades y para la Administración pública).

  • Generar y difundir propuestas de innovación pedagógica en la prevención que contribuyan a evitar la institucionalización o reducirla.

  • Disponer de un sistema de medición de impacto social robusto que permita realizar una mejor toma de decisiones sobre las estrategias de intervención.

  • Desarrollar una herramienta tecnológica que permite la participación directa de los diferentes grupos de interés para la evaluación de impacto.

  • Aportar un modelo de intervención de carácter holístico para la prevención de la institucionalización transferible a otras entidades y Administración Pública.

  • Diseñar e implementar un modelo formativo e-learning, dirigido a profesionales y voluntarios/as vinculados al modelo de intervención propuesto.

DURACIÓN

MARZO 2022 - DICIEMBRE 2024

DIRIGIDO A

NIÑOS Y NIÑAS EN SITUACIÓN DE VULNERABILIDAD

LUGAR

CEFAS «SEVILLA»
CEFAS «JEREZ DE LA FRONTERA»